El Ministerio de Salud Pública, a través del Sistema Provincial de Salud, llevó adelante la Segunda Jornada de Integración de Residentes de Primer Año en el Colegio Médico de Los Nogales. La actividad reunió a 204 profesionales de distintas especialidades y hospitales de la provincia, con el propósito de fortalecer los vínculos entre los equipos y acompañar su proceso de formación dentro del sistema sanitario.

La iniciativa fue organizada por el Departamento de Residencias, dependiente de la Dirección General de Recursos Humanos, junto con la Dirección de Formación y Capacitación y los equipos de los establecimientos que cuentan con programas de residencias.

El secretario ejecutivo Médico del Siprosa, Miguel Ferre Contreras, destacó que estos espacios permiten acompañar a los jóvenes profesionales en sus primeros pasos dentro de la vida hospitalaria, promover el trabajo colaborativo y generar instancias para compartir inquietudes y experiencias.

“Con el Ministro de Salud, Luis Medina Ruiz, venimos trabajando para que las residencias formen los médicos que Tucumán necesita: profesionales que no solamente estén muy bien preparados desde lo técnico y científico, sino que también tengan en cuenta los aspectos sociales y comunitarios, y se dirijan al paciente con respeto”, expresó.

En esa línea, remarcó que la atención sanitaria requiere comprender a cada persona de manera integral, considerando que las condiciones sociales y económicas, la realidad familiar y la salud mental tienen una relación directa con los procesos de salud y enfermedad.

“Necesitamos un médico íntegramente formado, independientemente de la especialidad que tenga”, sostuvo.

Por su parte, la directora general de Recursos Humanos del Siprosa, ingeniera Estela Núñez, explicó que la jornada convocó a residentes de todas las especialidades en un ámbito distendido, pensado para facilitar el encuentro y la integración.

La propuesta incluyó juegos, actividades recreativas y dinámicas grupales, con ejercicios de cooperación y competencia que buscaron estimular la comunicación y el intercambio entre los participantes. En este marco, también se sumó el programa Se Mueve Tucumán.

Núñez señaló que uno de los objetivos centrales es que los profesionales puedan reconocer las distintas realidades que atraviesan los pacientes y comprender que la atención médica no se limita al abordaje clínico de una enfermedad.

“Tenemos muchas realidades particulares entre nuestros pacientes y la idea es que los residentes puedan entenderlas y trabajar en relación con ellas”, indicó.

Asimismo, destacó la participación de los equipos de Residencias, Formación y Capacitación, profesionales de Psicología y referentes de Recursos Humanos de los hospitales que forman parte del sistema de residencias.

La directora de Formación y Capacitación, licenciada Susana Sánchez, valoró la continuidad de la iniciativa, que tuvo su primera edición el año anterior como jornada de bienvenida para los profesionales ingresantes.

“Estamos muy contentos, es el segundo año que realizamos esta actividad y buscamos generar un espacio para que todos los residentes que ingresan al sistema de salud puedan conocerse, entrar en confianza e intercambiar experiencias”, manifestó.

Siguiendo esta línea destacó la importancia de proponer actividades que favorezcan la comunicación y permitan a los jóvenes profesionales expresar sus inquietudes sobre la vida en las residencias.

En relación con la experiencia anterior, señaló que la devolución de los participantes fue muy positiva, ya que valoraron sentirse escuchados y acompañados por el sistema sanitario.

“Han sentido que realmente se los considera, que se les presta atención y que existen espacios para plantear las distintas situaciones que atraviesan durante su formación”, explicó.

De esta manera, la jornada reafirmó la importancia de acompañar a los residentes no solo en el desarrollo de sus competencias profesionales, sino también en la construcción de vínculos, el compromiso con la comunidad y una atención centrada en las personas.

La propuesta forma parte del trabajo del Siprosa para fortalecer las residencias como espacios de aprendizaje, integración y formación de profesionales preparados para responder a las necesidades sanitarias de la población tucumana.