Una propuesta participativa destinada a jóvenes y adolescentes de diversas instituciones educativas.
En el parquizado del Colegio Nacional Bartolomé Mitre de la Capital, se llevó a cabo la jornada "Pausa Urbana, prevención de conductas de riesgo", una propuesta participativa destinada a jóvenes y adolescentes de diversas instituciones educativas. La actividad fue impulsada por la Supervisión de Nivel Secundario - Agrupamiento 2 del Ministerio de Educación, a cargo de Pablo Plaza, en articulación directa con Salud Mental - Área Operativa Noreste del SIPROSA, coordinada por la Lic. Paula Barber.
La jornada tuvo como propósito central centrarse en los factores protectores de la salud mental, generando entornos seguros para abordar la prevención de conductas de riesgo y promover el autocuidado y la empatía. Durante el encuentro, los estudiantes recorrieron estands informativos y participaron de dinámicas diseñadas para canalizar inquietudes y brindar herramientas prácticas de acompañamiento.
Entre los dispositivos desplegados se destacó un consultorio móvil de primera escucha, donde profesionales de la psicología ofrecieron contención individual y grupal. Asimismo, se brindó información sobre el uso responsable de medicamentos a cargo de profesionales farmacéuticos y sobre las redes públicas sanitarias, tales como la línea gratuita 135, el servicio de Telepsicología y los CAPS de la zona. A su vez, la actividad incluyó trivias interactivas y juegos de preguntas y respuestas sobre temáticas vinculadas a los vínculos familiares, las relaciones de pareja, el uso de redes digitales y la importancia del apoyo entre pares.
"Decidimos realizar una jornada enfocada en los factores protectores de la salud mental, poniendo a disposición recursos de nuestros dispositivos sanitarios y dinámicas que llevan a que los chicos puedan hablar de lo que les pasa y reconocer sus propios recursos", destacó Paula Barber, referente del SIPROSA, quien resaltó el trabajo coordinado con las autoridades educativas.
La jornada contó con un alto nivel de participación y compromiso por parte del alumnado, que valoró la posibilidad de acceder a información clara y espacios de escucha sin prejuicios. En ese sentido, Tiago Argañaráz, estudiante del Instituto ITEP, contó: "Es algo muy importante que se debe tocar en los jóvenes. Muchas veces no se tiene tanta información, y es fundamental saber cómo podemos ayudar a las personas o autoayudarnos y pedir ayuda si estamos pasando por un momento difícil".
Por su parte, María Cecilia Díaz, alumna del Colegio Nacional, explicó su recorrida: "Estuvimos charlando con profesionales y psicólogas, no solo sobre la prevención del suicidio o medicamentos, sino también compartiendo entre amigas para sentirnos más contenidas. Nos sirvió para abrir la visión, notar lo que siente la otra persona y no normalizar ciertas actitudes cuando alguien la está pasando mal".
Por último, Agostina Roldán, del Instituto ITEP, valoró: "La verdad que me pareció muy interesante y nos ayuda muchísimo, no solamente para prevenir, sino también para saber en la vida. Está muy bueno porque no solo hay charlas, sino también preguntas que te hacen reflexionar sobre qué preferimos que se hable".


