Participaron 60 estudiantes y 30 docentes de las 30 escuelas secundarias que forman parte del programa en Tucumán.
En las instalaciones del Albergue Escolar Maestro José Fierro, ubicado en la comuna de San Andrés, se llevó a cabo el 4.° Encuentro Provincial del Ciclo Lectivo 2026 del Consejo Consultivo de Estudiantes de Secundaria Innova. La jornada reunió a 60 estudiantes y 30 docentes referentes pertenecientes a las 30 escuelas que integran este programa en la provincia de Tucumán, con el propósito de propiciar un espacio de cierre, evaluación e intercambio de vivencias, además de consolidar acuerdos de trabajo e impulsar las proyecciones de participación estudiantil para el próximo ciclo.
La jornada contó con la presencia de la secretaria de Estado de Educación, Gabriela Gallardo; y la directora de Nivel Secundario, Rosa Casares, quienes estuvieron acompañadas por supervisores de escuelas secundarias, directivos de las escuelas secundarias "Innova", el equipo técnico de la Dirección de Educación Secundaria, la Dirección de Educación Técnica y la Dirección de Educación Pública de Gestión Privada.
Al respecto, la secretaria de Estado de Educación, Gabriela Gallardo, destacó el trabajo desarrollado durante el año y expresó: "Así es, es el Consejo Provincial de Estudiantes. Tuvimos cuatro instancias donde los jóvenes participaron en la provincia, tres instancias nacionales. Esta es la instancia de cierre donde están representantes de escuelas de toda la provincia y, bueno, con sus propuestas de cuáles son los cambios que nos proponen para el nivel secundario".
Para cerrar, la secretaria expresó su beneplácito con la iniciativa: "Muy contentas de acompañar esta línea que, si bien es nacional, va en sintonía con la política educativa de la provincia, que tiene que ver con la participación estudiantil y mejorar los vínculos y la convivencia escolar".
Por su parte, la directora de Nivel Secundario, Rosa Casares, detalló el valor de esta iniciativa institucional, remarcando: "El día de hoy realizamos una jornada de cierre de consejo estudiantil. En realidad, es una acción promulgada por la Secretaría de Educación de la Nación, que la provincia adopta en el marco de la implementación de las escuelas Innova; o sea, participan las 30 escuelas que desarrollan este proyecto".
Además, Casares agregó: "La verdad es que viene a fortalecer todas las acciones de participación que como ministerio realizamos desde el inicio de la gestión. Hoy socializamos una experiencia muy rica e importante para los estudiantes, que fue participar en el marco del encuentro de transformación de la escuela secundaria realizado en Buenos Aires."
Durante el encuentro, los estudiantes representantes provinciales expusieron ante el auditorio la ponencia "De Buenos Aires a nuestra Provincia", su vivencia en el Encuentro Federal del Consejo Consultivo celebrado en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Sobre su participación en esta instancia nacional, Joaquín Medina, estudiante de la Escuela de Comercio Ciudad Alberdi, compartió: "Venir hoy fue fantástico porque pude ir a representar a las 30 escuelas y a los miles de estudiantes secundarios que somos. Para mí fue un placer venir hoy a contar toda la experiencia que pude vivir".
Asimismo, al ser consultado sobre las razones que lo motivaron a formar parte, agregó: "Decidí participar porque la verdad me sentía con ganas, sentía que tenía el potencial y quería representar a mis compañeros".
En la misma línea, Máximo Ayala Ruiz, alumno de la Escuela San Isidro Labrador de La Ramada de Abajo (Burruyacú), reflexionó sobre el impacto del trabajo colectivo realizado: "Y me pareció una experiencia maravillosa, muy comprometedora, donde teníamos que hablar sobre el sistema educativo, buscarle mejoras, ayuda para los alumnos en casos emocionales, siempre buscando mejorar".
Sobre su interés en integrar este espacio, añadió: "Participé porque es un tema que realmente interesa y preocupa, muchas veces, el rumbo educativo de los adolescentes del país, que en el futuro serán los adultos que aporten y mantengan a la nación".
A lo largo del día, la agenda incluyó dinámicas de integración, un taller expresivo denominado "Art Attack" para la representación creativa del recorrido institucional, espacios de plenario, la preparación del fogón del Consejo Consultivo con propuestas de proyección para el año 2027 y actividades culturales de cierre.


