Jueves, 26 de febrero, 2026
  • puesta a punto
  • Obras Públicas refuerza el operativo integral de mantenimiento escolar en la Capital

    26 Feb 2026 16:41

    Nazur supervisó las tareas de pintura, desmalezamiento y reparaciones generales en establecimientos de nivel inicial.

    Con el objetivo de asegurar un regreso a las aulas en condiciones óptimas, el Ministerio de Obras, Infraestructura y Transporte Público, a cargo de Marcelo Nazur puso en marcha un operativo de intervención integral en diversas instituciones educativas de San Miguel de Tucumán.

    En esta etapa, los trabajos se concentraron en la Escuela Marco Avellaneda y la Escuela Belgrano (ambas en Nivel Inicial), donde cuadrillas especializadas finalizaron tareas de pintura, desmalezamiento y puesta a punto general de las instalaciones.

    Estas acciones buscan no sólo embellecer los edificios, sino asegurar la funcionalidad y salubridad de los espacios donde los niños y niñas inician su trayectoria escolar. El plan de trabajo contempla desde la recuperación de fachadas y aulas hasta el mantenimiento de áreas verdes y reparaciones eléctricas, garantizando que cada detalle esté listo para recibir a la comunidad educativa en un ambiente confortable y seguro antes del comienzo del ciclo lectivo.

    Este despliegue responde a los lineamientos estratégicos del gobernador Osvaldo Jaldo, quien ha definido la infraestructura educativa como una prioridad de su gestión. Además de Nazur, a visita técnica contó con la participación del secretario de Estado de Obras Públicas,  Jorge Chrestia; y del Subadministrador del Ente de Infraestructura Comunitaria, Rodrigo Gómez Salas, consolidando un equipo de trabajo enfocado en la respuesta rápida a las necesidades de la Capital.

    Durante el recorrido, el ministro Nazur destacó el impacto de estas tareas en el bienestar de las familias tucumanas: “Estamos recorriendo las escuelas de San Miguel de Tucumán para supervisar y verificar los trabajos y obras ejecutadas, en coordinación con las autoridades escolares y los equipos técnicos de las distintas áreas que intervinieron en cada establecimiento. Esta fue la instrucción que nos encomendó el gobernador, y en un trabajo articulado con el Ministerio de Educación buscamos garantizar que cada niño y cada niña cuenten con un espacio digno, seguro y adecuado para aprender”.

    “El trabajo coordinado con el Ente de Infraestructura nos permite llegar con soluciones concretas, desde la pintura hasta el desmalezamiento, para que el inicio de clases sea una verdadera celebración en edificios renovados”, agregó.

    La puesta a punto de los establecimientos escolares reafirma el compromiso del Gobierno con la educación. Al intervenir de forma temprana y planificada el Ministerio de Obras Públicas no solo mejora el patrimonio edilicio del Estado, sino que brinda tranquilidad a padres y docentes, transformando la gestión técnica en un beneficio directo que garantiza el derecho a aprender en espacios cuidados y funcionales.