El Gobierno de Tucumán continúa fortaleciendo la infraestructura educativa de la provincia con intervenciones destinadas a mejorar las condiciones edilicias de los establecimientos. En este marco, el Ministerio de Obras, Infraestructura y Transporte Público, bajo la conducción del ministro  Marcelo Nazur, en articulación con los ministerios de Interior y Educación, completó un conjunto de trabajos de mantenimiento, recuperación y ampliación en la Escuela Superior de Educación Artística (ESEA).

Las tareas se desarrollaron en el marco de un trabajo articulado entre distintas áreas del Gobierno provincial, siguiendo las directivas del gobernador Osvaldo Jaldo, con el objetivo de brindar espacios adecuados para el desarrollo de las actividades educativas.

La visita de obra estuvo encabezada por el ministro Nazur acompañado por el secretario de Obras Públicas, Jorge Chrestia; el director de Materiales y Construcciones Escolares, Ramón Cano; la secretaria de Estado de Educación, Gabriela Gallardo; el director de Educación Superior No Universitaria y Artística, Carlos Bulacios; la directora de Educación Secundaria, Rosa Casares; el subdirector de Coordinación Técnica de Infraestructura Escolar, Hernán Parajón; y el supervisor Pablo Plaza.

Las obras ejecutadas por el Ministerio de Obras, Infraestructura y Transporte Público se realizaron a través de la Dirección de Materiales y Construcciones Escolares, que llevó adelante la intervención y supervisión de los trabajos en el establecimiento.

La intervención incluyó la reparación integral de los núcleos sanitarios, la restauración de los cielorrasos en el sector de baños, pintura general de 12 aulas y la impermeabilización de los techos para prevenir filtraciones y preservar la estructura edilicia.

Asimismo, la Dirección de Materiales y Construcciones Escolares ejecutó la colocación de cielorrasos en las nuevas aulas ampliadas, completando las tareas necesarias para la puesta en funcionamiento de estos espacios.

La intervención contó también con el acompañamiento del Ministerio de Educación, a cargo de Susana Montaldo, que llevó adelante trabajos de albañilería estructural y la readecuación de paredes para generar dos nuevas aulas, ampliando de esta manera la capacidad del establecimiento.

Por su parte, el Ministerio del Interior, a cargo de Darío Monteros, completó la renovación del sistema de iluminación de la institución, tanto en los espacios interiores como exteriores, contribuyendo a mejorar las condiciones de seguridad y confort para toda la comunidad educativa.

“Hay un antes y un después en esta escuela. Conjuntamente con los ministerios del Interior y de Educación, y con todas las áreas de Obras Públicas, especialmente Construcciones Escolares, pudimos llevar adelante los trabajos necesarios para que hoy los chicos tengan aulas nuevas, una escuela conservada, pintada, baños en condiciones y mejores espacios para desarrollar sus actividades”, señaló Nazur. 

Por su parte, el director de Materiales y Construcciones Escolares, Ramón “Cacho” Cano, destacó especialmente el impacto de la renovación de la iluminación. “Hay un antes y un después, sobre todo por la iluminación total que hoy tiene esta escuela en comparación con la que había anteriormente. Todo esto busca que el alumno que viene a la ESEA se sienta cómodo y esté donde tiene que estar: estudiando y mejorando día a día”, expresó.

En tanto, Gabriela Gallardo valoró el trabajo articulado entre las distintas áreas y destacó la importancia de la ESEA como espacio de formación artística. “Estamos viendo cambios externos e internos en la escuela, desde la poda de árboles y la limpieza de techos hasta la iluminación, la pintura de las aulas y todo el acondicionamiento general. Estamos muy contentos porque la ESEA es un centro de formación artística de la provincia, tanto en danza como en música, y es importante poder revalorizar este espacio”, afirmó.

De esta manera, el Gobierno provincial continúa avanzando con un abordaje integral de la infraestructura educativa, articulando recursos y equipos de trabajo para mejorar los establecimientos y acompañar el crecimiento de la comunidad educativa tucumana.